实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园

发布时间 : 

阅读量 : 90

聚龙山下 淡水河畔

临水望山 花草相间

山环水抱中的

聚龙科学中学

以“一核两翼三类”

大科学教育课程体系

构建科学教育与科创实践

融合育人模式

深圳市聚龙科学中学开办于2022年9月,以“人文培根、科学立身”为办学理念,坚持内涵发展,确立创新人才培养普适路径,致力打造研究型、融合型、创新型科学特色优质高中,努力培养引领未来的时代新人。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 -

学校占地面积6.7万平方米,建筑面积11.1万平方米,办学规模60个教学班。2023年3月,深圳市聚龙科学中学与坪山区东部湾区实验学校、坪山区外国语文源学校共同组建小初高全学段的深圳市聚龙科学中学教育集团,更好实现资源共享、优教共进、区域共赢。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 1

汇聚英才

奠定高品质学校基础

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 2

为支撑和实践先进办学理念,聚龙科学中学组建了一支经验丰富、热爱教育、潜力巨大的教师团队。自2022年建校以来,学校面向全国选调正高级教师、特级教师、名优教师、骨干教师和学科指导专家,其中名优教师、骨干教师占比约50%。同时面向国内外知名院校招聘优秀博士、硕士毕业生,为学校教师队伍注入创新活力。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 3

学校聘请国家教科院研究员、国家级科技导师和在深高校、科研院所、科创名企等专家学者在内的名师、专家开设特色课程,为学生参与科技竞赛活动提供强有力的师资保障。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 4

聚龙科学中学通过构建校本研修体系、启动梯队培养工程、整合校内外优质资源等方式,提升教师教学能力,规划教师成长路径;组建学术委员会,优化“青蓝工程”岗位职责,充分发挥名师专家、特聘岗位人才和骨干教师的示范引领作用,强化集体教研,提高教师科学教育能力与运用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价的能力,为学科教学与信息技术深度融合奠定基础。

融合进阶

实施大科学课程体系

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 5

为落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求,适应“一核四层四翼”高考评价改革深化新形势,聚龙科学中学积极推进新课程与新教材实施,立足学科核心素养培育,加快从学科教学到学科育人转型,深化教与学方式变革,构建“一核两翼三类”大科学教育课程体系。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 6

“一核”即国家课程,“两翼”即五育融合、素养进阶两大发展路径,“三类”即人文修身、科学探究和创新实践课程,旨在培养学生科学素养和创新精神,掌握科学思维方法和解决问题能力,提升整体学业水平,为未来持续学习和终身发展奠基。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 7

其中,学校以核心素养为导向,积极探索多维融合课程发展路径。

学科渗透

结合各学科教材涉及的科学家、思想家、哲学家、教育家,录制微视频用作课程教学和网络学习资源,以此为基础开发《高中科学思想史》课程。

校馆融合

获取省市区各级科学技术协会、科技创新局、科技馆、图书馆、博物馆等支持,建设科学思想发展史馆和科学家精神教育馆,营造科学教育校园文化。

学段融合

依托集团化办学,探索“小初高”一体化贯通培养模式,依托高校与知名企业等,实现高中与高校“双高融合”、校企融合,延长创新人才培养链条。

学科融合

课堂教学跨学科融合,科创实验室建设兼顾学科融合。

研教融合

依托省市区级立项课题制定校本研修任务,在解决教育教学实际问题中开发校本教研融合课程。

AI融合

基于AI(人工智能)基础课程,开发AI应用课程(AI赋能教学和管理),并在AI平台基础上架构与建设AI+科创实验室。

飞扬青春

搭建个性化发展舞台

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 8

聚龙科学中学尊重学生个性特点,全力搭建学生发展舞台。学校社团活动立足学生实际,经过教师指导建立与学生自主申报,现开设特长发展、心理健康、生涯规划、人文素养、科学探究、创新实践六类社团课程,包括人工智能社、无人机社、游泳社、篮球社、模拟联合国、文学社、动漫社、音乐社等40余个社团,让每个学生得到全面而有个性的发展。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 9

学校还开设校级明星社团,通过校本课程和社团课程实现联合培养。3D打印课程、机器人与人工智能课程、多轴无人机实操课程、游泳社团等聘请国家级运动健将、专家教授、行业资深从业者等专业教师,与本校教师联合指导,确保学生兴趣得到专业发展,为学生参加各级各类比赛搭设优良训练平台。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 10

学校定期举办科技节、体育节、艺术节、文学节、校园歌手大赛、聚龙杯篮球赛、足球赛、游泳邀请赛等丰富多彩的学科类和兴趣类主题活动,孵化师生才艺智慧,绽放学子缤纷梦想。

绿色创新

打造高标准智慧校园

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 11

聚龙科学中学地理位置优越、交通便利,学校设施齐备、功能完善,校园设计贯穿绿色、智慧和科技理念,设计方案获第五届REARD全球地产设计大奖教育类金奖。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 12

学校空间多维融合,分区合理。以科学为基础,设有16间理化生实验室,化学、生物实验室为智能吊装实验室。此外,还设有力学、光学、电学、创客、探究等实验室及STEAM教室。

学校场馆配备齐全,图书馆共三层,建筑面积1800平方米,藏书13.5万册;多功能报告厅可容纳1000余人;大、小黑匣子剧场是学生展演的“艺术创作实验场”。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 13

运动设施方面,学校配有独立标准400米田径场、天然生态草足球场、羽毛球场、乒乓球场、室内篮球馆、风雨篮球场等,满足学生多样运动需求。学校还配备6道50米标准泳道恒温游泳池,游泳馆内配有自动水净化循环系统,由专业游泳教练、救生员进行授课教学。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 14

学校依托教育大数据云平台,运用大数据精准评估学情,实时跟踪学生成长数据,以数据为支撑,以问题为导向,建立“教”“学”“考”“评”“研”闭环提升的智慧管理模式,联通师生数据孤岛,为学生学习提供定制化服务。同时,“刷脸”食堂、智慧电子班牌、一卡“通”校园等新一代信息技术,让校园生活更智能高效,广大师生在工作、学习、生活中畅享便捷。

冀望未来

建设科学特色优质高中

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 15

自2022年9月开办以来,学校师生获国家、省、市、区级荣誉500余项,学校获评深圳市普通高中新课程新教材实施实验校、深圳市首批未来教育基地学校、科学教育特色学校,获批深圳市普通高中一类、二类自主招生和深圳零一学院“零一少年”推荐资格,获颁2024年广东省基础教育课程教学改革深化行动专题研究立项单位。

实施大科学课程体系,打造高标准智慧校园 - 16

未来,学校将在教育“双减”中继续着力推进科学教育加法措施全面落地,完善和优化科学教育课程实践路径,提高创新人才培养的质量和水平,为打造科学教育区域高中样板贡献力量。

【本期策划】

坪山区教育局办公室

【内容来源】

聚龙科学中学

相关标签